El emprendimiento Oraculus XR, fundado por ingenieros de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), está revolucionando la educación y la industria mediante el uso de tecnologías inmersivas como la realidad virtual, aumentada y mixta.
Con el propósito de transformar la enseñanza tradicional, Oraculus XR nació como un proyecto de investigación en la UNI. En sus tres años de trayectoria, ha desarrollado herramientas inmersivas que integran inteligencia artificial, destacándose en la creación de experiencias educativas innovadoras.
Entre sus casos de éxito más notables, destacan el desarrollo de un laboratorio de astronomía en Brasil, donde estudiantes experimentaron el funcionamiento de constelaciones y planetas en un entorno virtual. Además, diseñaron un libro de realidad aumentada para temas médicos, permitiendo a los doctores visualizar conceptos anatómicos tridimensionales. En el área de mecánica automotriz, crearon simulaciones para enseñar el funcionamiento de motores con gran precisión.
La ingeniera Cecilia Camarena, fundadora de la startup, resaltó que estas herramientas no solo mejoran el aprendizaje, sino que también generan impacto internacional. Por su parte, el ingeniero Julio César Cubas, CEO de Oraculus XR, destacó la participación del equipo en el IEEE VR 2023 en China, representando al Perú y posicionando al país en el escenario global de tecnologías inmersivas.
Apoyado por Startup UNI y la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT), Oraculus XR tiene como meta a corto plazo consolidarse en el mercado peruano, expandirse a América Latina y Europa, y continuar ofreciendo soluciones tecnológicas que revolucionen la educación.
El éxito de Oraculus XR no solo refleja el talento y la innovación peruana, sino que también abre nuevas oportunidades para integrar tecnologías inmersivas en diferentes sectores. Este emprendimiento marca un precedente y podría ser clave en la transformación de la educación en la región.