El alcalde de La Victoria, Rubén Cano, sostuvo una reunión con estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) para atender las preocupaciones relacionadas con la inseguridad y el deterioro del entorno en los alrededores del centro de estudios.
Durante el encuentro, los universitarios expusieron a la autoridad municipal los constantes robos registrados en la zona, así como la presencia de personas indigentes que permanecen en los accesos de la facultad, situación que genera preocupación entre alumnos, docentes y trabajadores.
Tras escuchar las demandas de la comunidad estudiantil, el burgomaestre acudió personalmente al lugar acompañado de la gerenta municipal, el gerente de Fiscalización y otros funcionarios de la comuna victoriana para recorrer el entorno universitario y coordinar acciones inmediatas frente a la problemática.
La Municipalidad de La Victoria informó que las medidas estarán orientadas a reforzar la seguridad, mejorar las condiciones de limpieza y recuperar espacios públicos cercanos a la facultad.
“El diálogo con nuestros jóvenes es fundamental. Ellos necesitan sentirse seguros para estudiar y desarrollarse. Como gestión tenemos la responsabilidad de escucharlos y actuar rápidamente frente a sus preocupaciones”, señaló el alcalde Rubén Cano durante la visita.
Posteriormente, las autoridades municipales participaron en una mesa de trabajo junto al decano de la Facultad de Educación y representantes universitarios, donde se analizaron diversos puntos vinculados a seguridad ciudadana, fiscalización y recuperación del entorno urbano.
Los representantes de la facultad agradecieron la rápida respuesta de la municipalidad y destacaron la disposición de la autoridad edil para escuchar directamente las necesidades de los estudiantes y acudir personalmente a la universidad.
La comuna victoriana indicó además que continuará fortaleciendo el trabajo articulado con instituciones educativas y organizaciones juveniles con el objetivo de promover espacios más seguros, ordenados y adecuados para el desarrollo académico y social de los jóvenes.
