El sector tecnológico se consolida como uno de los más dinámicos y con mayor proyección laboral en todo el mundo, y los programadores de software son clave para la innovación. Hoy, 12 de septiembre, se celebra el Día del Programador, como parte de una costumbre que destaca esta profesión clave en la era de la transformación digital. Descubre cómo se inició y por qué se conmemora incluso en el Perú.
El Día del Programador no se inició en el Perú sino en Rusia. Su fecha de celebración es curiosa porque se trata del día 256 del año, por lo que varía entre el 12 de septiembre (año bisiesto como el 2024) o el 13 de septiembre, pero ¿por qué?
El 256 es un número muy significativo en el mundo de la programación, debido a que es el número máximo de combinaciones que se pueden representar en 1 byte (8 bites). Además, el número 256 es la potencia más alta de 2 que es menor que 365 (el número de días de un año).
Finalmente fue en el 2009 que se oficializó en Rusia, pero su celebración se ha extendido a nivel internacional. Las instituciones educativas, empresas y entidades públicas del Perú reconocen también esta fecha como el Día del Programador en el país.
¿Por qué son importantes los programadores?
Un estudio de la consultora organizacional, Korn Ferry, señaló que para 2030 habrá una faltante mundial de talento humano de más de 85 millones de personas, siendo el sector tecnológico uno de los más afectados dado que la industria TI podría presentar un déficit de 4.3 millones de profesionales.
Recientes estudios de diversas organizaciones revelan que la demanda por profesionales en tecnologías de la información (TI) creció entre 50% a 60% entre el 2021 y 2023. Sin embargo, según Cisco, 17.000 vacantes no se pudieron cubrir para fines de 2022 en el Perú.
“La programación ha desempeñado un papel crucial en el desarrollo y la evolución de la sociedad. A medida que las computadoras han avanzado, la programación se ha vuelto esencial para la integración efectiva del hardware y el software”, comentó Alvaro Talavera, profesor de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Pacífico. “Gracias al software desarrollado por programadores, las empresas y organizaciones pueden realizar más tareas en menos tiempo y con mayor precisión”.
En tanto, la encuesta de demanda de Talento Digital del 2022, realizada por el Ministerio de Trabajo de Perú y el BID, indicó que un 79% de las empresas peruanas no logra cubrir sus vacantes digitales.
Según empresas como Globant, los lenguajes de programación más populares son Java Development, Test Automation, Web UI. A su vez, hay un incremento constante de NodeJs, Data Engineer, iOS Developer y DevOps, dijo Gabriel Antelo, VP de Tecnología de Globant.
«El trabajo de programador hoy es una tareas muchas más creativa cada día potenciada por IA, en todos sus aspectos, el entendimiento del problema, la creación de código, la corrección de errores, la prueba y el despliegue de la solución, nosotros estamos activamente trabajando en agentes que potencie esa creatividad y potencie el talento de los programadores», señaló. Además, aseguró que los programadores especializados en data, inteligencia artificial y ciberseguridad son los más demandados.
Según la guía salarial MyDNA, un profesional de tecnología de información puede recibir un salario mensual de entre S/4,556 y S/14,814 dependiendo el tamaño de la empresa y experiencia.
Peruanos destacan en programación
Uno de estos es el caso de la peruana María del Mar Vélez, fundadora y CEO de Crack The Code, una startup que apuesta por reducir la brecha de inclusión tecnológica dictando cursos de informática y programación para niños y adolescentes.
Por su innovadora propuesta, Crack The Code fue una de las 20 semifinalistas en la Copa Global Silicon Valley (GSV) 2022, el concurso más importante de empresas de tecnología educativa.
“La realidad es que hoy la programación es tan importante como el inglés. Puede que no sean programadores, pero es fundamental que ellos sepan, no solo consumir tecnología, sino cómo crearla y saber cómo funciona”, afirmó Vélez.
Además de ofrecer cursos online para niños y niñas desde los 5 años, la startup también financia iniciativas sociales y becas en alianzas con otras empresas e instituciones.
También está la historia de María Teresa Cornejo Carpio, docente de Innovación Pedagógica de la Institución Educativa República de Venezuela, ubicada en Arequipa, quien lidera un proyecto educativo que busca integrar Inteligencia Artificial y robótica en las aulas.
Su propósito en la institución educativa es promover el uso de herramientas digitales para potenciar el proceso de aprendizaje y fomentar la formación tecnológica en sus estudiantes.
Para lograr su objetivo, esta maestra se mantiene en constante aprendizaje y contó que participó en programas de capacitación de la Fundación Telefónica Movistar. Esta organización también apoyó su iniciativa con la donación de tablets como parte del programa “Aula Digital”. (ANDINA)