Una iniciativa nacida en las aulas universitarias de Arequipa está transformando la formación jurídica en el país. Se trata de STEMIS, una startup peruana especializada en tecnología educativa que ha desarrollado un simulador digital capaz de recrear procesos judiciales reales, permitiendo que los estudiantes de Derecho aprendan mediante experiencias prácticas e inmersivas.
El proyecto fue impulsado por un equipo interdisciplinario de abogados y programadores liderado por el Dr. Ricardo Cusirramos Rodrigo, de la Universidad Católica de Santa María (UCSM), quienes identificaron una necesidad recurrente en la educación jurídica: la falta de espacios donde los alumnos puedan aplicar en la práctica los conocimientos adquiridos en las aulas.
Con ese objetivo, diseñaron una plataforma que reproduce el funcionamiento de un juzgado virtual, permitiendo a los usuarios participar en procesos civiles, laborales, constitucionales y de familia dentro de un entorno digital que simula situaciones reales.
“Más que solo leer códigos, los estudiantes viven el derecho en acción”, explicó Cusirramos al destacar el enfoque práctico de la herramienta.
La plataforma permite crear expedientes electrónicos, asignar roles procesales, presentar escritos, emitir resoluciones y realizar audiencias virtuales mediante herramientas como Zoom o Google Meet. Además, incorpora sistemas de evaluación, seguimiento académico y generación de estadísticas para docentes y universidades.
STEMIS nació con una inversión inicial de S/ 25,000 y posteriormente recibió un financiamiento de S/ 67,000 a través del programa Startup Perú 9G de ProInnóvate, impulsado por el Ministerio de la Producción. Estos recursos fueron destinados al desarrollo tecnológico y a la validación de la propuesta mediante pruebas piloto.
La coordinadora del proyecto Venture Studio ProInnóvate – INNICIA UCSM, Alana Sánchez Orihuela, explicó que el equipo recibió acompañamiento en gestión empresarial, innovación y desarrollo de modelos de negocio, lo que permitió fortalecer la propuesta y acelerar su crecimiento.
Tras ser probado por más de 1,200 estudiantes en Arequipa, el sistema fue incorporado por la Universidad Tecnológica del Perú (UTP) y actualmente se encuentra en una etapa de expansión.
Entre enero y marzo de 2026 la plataforma registró 120 usuarios activos mensuales. Sin embargo, en mayo logró superar las 6,000 licencias vendidas, consolidándose como una de las iniciativas emergentes más destacadas dentro de los sectores edtech y legaltech del Perú.
El proyecto también ha sido reconocido por el Poder Judicial en las ediciones 2023, 2024 y 2025 del Concurso Nacional de Litigación Civil, reforzando su posicionamiento dentro del ecosistema jurídico nacional.
Desde su lanzamiento oficial en 2024, STEMIS ha generado seis empleos directos y más de diez colaboraciones externas. Sus impulsores proyectan ampliar sus alianzas con universidades públicas y privadas, centros de capacitación jurídica y eventos especializados en Derecho.
En un contexto donde la transformación digital redefine constantemente la educación y las profesiones tradicionales, STEMIS se presenta como un ejemplo de innovación peruana que conecta tecnología, formación académica y empleabilidad para responder a desafíos concretos del mercado laboral.
